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4月28日，我院內(nèi)科學(xué)教研室在醫(yī)院3號(hào)樓四樓會(huì)議室進(jìn)行了課程思政集體備課?；顒?dòng)邀請(qǐng)此次集體備課邀請(qǐng)了學(xué)校馬克思主義學(xué)院教師王守平進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，旨在通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)出既有精湛醫(yī)術(shù)又具備高尚醫(yī)德的未來(lái)醫(yī)學(xué)人才?；顒?dòng)由內(nèi)科學(xué)教研室主任章宏祥主持。
試講現(xiàn)場(chǎng)
此次課程思政備課在醫(yī)學(xué)實(shí)踐課程中融入了課程思政元素。我院血液內(nèi)科陳坤楠老師主備。在骨髓穿刺臨床操作等實(shí)踐環(huán)節(jié)中，陳坤楠巧妙地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、醫(yī)學(xué)倫理、生命尊重、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等思政內(nèi)容融入教學(xué)案例和實(shí)際操作中，引導(dǎo)學(xué)生思考生命的奧秘與尊重，激發(fā)學(xué)生對(duì)逝者及其家屬的深切同情與敬意；在實(shí)踐操作階段，通過(guò)模擬醫(yī)患溝通場(chǎng)景，強(qiáng)化學(xué)生的溝通技巧和同理心培養(yǎng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解和關(guān)愛(ài)患者。王守平指出，課程思政融入醫(yī)學(xué)實(shí)踐課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措，學(xué)校、醫(yī)院不僅要培訓(xùn)出具備扎實(shí)醫(yī)學(xué)技能的醫(yī)學(xué)生，更要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的大愛(ài)情懷，高尚職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感。
此次集體備課以線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。我院將持續(xù)深化此類(lèi)活動(dòng)，努力為教師提供更多相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)凝聚智慧形成合力，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升，培養(yǎng)兼具專業(yè)技能與人文情懷的醫(yī)學(xué)人才。（內(nèi)科教研室 尤霓/文、攝 章宏祥/審）
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